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    FEV

    AMIGOS!


    Nova série no blog: UM CONTO PARA CADA LETRA DO ALFABETO!
     
     
     
    (Fonte da imagem: depositphotos)
     
    Amigos
     
     
    Alberto gosta muito dos seus amigos, brinca bastante com Amanda, Aline, Aderbale Armando. Eles se divertem muito e a brincadeira favorita da turma é amarelinha
     
    Já cansado de tanto brincar de amarelinha, Alberto resolveu fazer algodiferente. Chamou todos seus amigospara esquecerem a amarelinha e irem visitar o zoológico da cidade. Todos amarama ideia e juntos foram fazer esse passeio diferente. Chegando lá, logo se encantaram com todos os animais. A arara, o avestruz e a anta foram os primeiros animais que a turma viu. Enquanto caminhavam observaram algumasabelhas voando e uma aranhaenorme subindo na árvore. Andaram mais um pouco e encontraram uma linda águia, ficaram encantados com a beleza daquela ave. Ficaram surpresos ao ver um Alce por lá, acharam lindo e tiraram muitas fotos daquele animal.
     
    O passeio estava chegando ao fim, mas a alegria maior havia ficado para o final, pois um grupo de artistasestava se apresentando no zoológico, os amigos participaram das apresentações e ganharam brindes no final, Alberto ganhou um Avião de brinquedo, Amanda ganhou um lindo anel, Aline um abajur, Aderbal um incrível apito e Armando um apontador azul.
     
    Ao chegarem em suas casas, estavam felizes, alegres e repletos de lembranças boas para  guardarem para sempre no coração. Adormeceram e sonharam com tudo que havia vivido naquele parque. Aprenderam que sempre é bom conhecer algo novo. Continuariam a gostar de brincar de amarelinha, mas haviam decidido que sempre iriam atrás de algo novo.
     
     
    Autora: Minéia Pacheco
     
     
     
     
    Sugestões de como trabalhar este conto com as crianças que estão em fase de alfabetização:
     
    1.    Pedir para que as crianças circulem todas as palavras que comecem com a vogal a.
     
    2.    Pedir que as crianças escrevam e ilustrem as palavras que comecem com a vogal a.
     
    3.    Pedir que escrevam pequenas frases com as palavras encontradas.
     
    Existem diversas formas de se trabalhar com este conto, é só usar a imaginação, a criatividade e criar lindos trabalhos com as crianças.
     
     
     

     

    Boa sorte!
     

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    MINÉIA PACHECO
    Escritora



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    PARA PENSAR

    Ah, como é importante para a formação de qualquer criança ouvir muitas, muitas histórias... Escutá-las é o início da aprendizagem para ser um leitor, e ser leitor é ter um caminho absolutamente infinito de descoberta e de compreensão do mundo...
    (Fanny Abramovich)





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